Dorothée-Stéphanie Falgayrettes - Psychotherapeute | Coaching parental/familial
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coaching parental/familial

Attachement _ Montessori _ Dolto _ Steiner _ Freinet _ Cyrulnick _ Winnicott

« L’enfant n’est pas un vase que l’on remplit
Mais une source que l’on laisse jaillir »

Maria Montessori

Être un parent bienveillant ça s’apprends !
Je vous accompagne dans vos questions de parents, vos doutes, vos difficultés.

Osez l’éducation positive !

Une éducation positive repose sur une pédagogie positive. Une éducation positive c’est avant tout un regard porté sur le bien être de l’enfant en développement. C’est enfin tenir compte des besoin de l’enfant dans chaque étape de son développement pour qu’il grandisse et apprenne de manière sécure.

  • La vie est un apprentissage, la première école, celle de l’expérience unique de l’adaptation à la réalité.
  • Pour survivre l’enfant depuis sa naissance doit réussir son adaptation au monde.
  • Parents, enseignants, accompagnants, nous sommes tous des apprenants de la vie. Des passeurs de vie.
  • Prenons donc conscience de notre rôle dans la transmission des habitudes éducatives.

J’accompagne vos enfants dans toutes les couleurs de leurs émotions, leur communication, leurs questions et leurs espoirs.

  • L’objectif de leur coté est de developper une perception de soi positive et leur apprendre à mettre en mot cette perception.
  • L’estime de soi peut ainsi s’inscrire en eux et les guider vers la confiance en soi puis l’affirmation de soi apaisée.

La parentalité c’est parfois aussi le chemin des PMA

  • Le parcours des PMA est physiquement et émotionnellement éprouvant.
  • Je vous accompagne corporellement et psychologiquement afin que vous trouviez en vous les ressources de la conception.

…ou de l’adoption.

  • Enfants, parents je vous accompagne dans la greffe de l’adoption.
  • De l’émergence de la graine d’adoption à sa concrétisation.
  • Dans la rencontre avec votre enfants d’ailleurs.
  • Dans vos doutes, vos questions existentielles, vos difficultés pour l’accompagner.

Les piliers d’une éducation positive

  • Être conscient de la réalité physique cognitive et émotionnelle de l’enfant : acquérir des connaissances pour mieux comprendre son enfant, l’accompagner sans le juger.
  • Être dans une écoute authentique de l’enfant :
  • apprendre à écouter l’enfant dans son propre langage,
  • savoir décoder ses différents langages du fait de son immaturité,
  • lui apporter une réponse appropriée à ses demandes.
  • Apprendre à communiquer de façon positive avec l’enfant pour lui permettre la compréhension d’un monde qui n’est pas à son échelle.
  • Être bientraitant : adopter des comportements d’accompagnement éducatifs bienveillants, adaptés à la situation et à la réalité des possibles de l’enfant.

Objectifs

Renforcer la confiance d’être un parent compétent.

Ressentir un sentiment d’apaisement grâce à la compétence parentale qui s’installe en vous. Cet apaisement est propice à l’acquisition d’une nouvelle communication bienveillante et positive qui vivifie la relation parents enfant.

Chaque séance ou atelier est l’occasion d’apprentissages solides et signifiants qui vous permettent d’évoluer concrètement et rapidement vers la parentalité que vous souhaitez.

Permettre à l’enfant de se réaliser.

En acquérant une bonne estime de soi, l’enfant éprouve progressivement sa responsabilité et sa compétence.

Il prend conscience qu’il est l’auteur de son propre développement et en capacité d’exprimer ses besoins profonds.

Composer un système familial épanoui dans une communication bienveillante.

prestations

  • En séance individuelle.
  • En ateliers, groupes, conférences interactives.
  • A distance.